Smile Yu Kidsの想い
多様化するこれからの時代を生き抜く力
頭が良いというのは知識をたくさん持っていることではなく「考える力」があり、自分で「学ぶ力」があること。
それが身についていれば、自分で困難を解決して乗り切ることができます。
幼少期に五感を使って学び取る遊びを沢山経験することが生涯、自分でより良い道を選び、考え、問題を解決し、幸せになることへと繋がっていきます。
子どもの頃の体験は「その後の生きる力」となります。
Smile Yu Kidsでは、楽しみながら「学力」と「非認知能力」を伸ばし、たくさんの成功体験で「自己肯定感」を育み、今この時期しかない大切な成長の日々を「笑顔」で過ごせるお手伝いをしていきます。
健全な成長に必要な5つの大切なこと
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① 愛されている実感
子どものありのままを受け入れて認めましょう。
スキンシップや言葉で愛をたくさん伝えましょう。 -
② 見守る
自分でやろうとすることを尊重しましょう。失敗も大切。
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③ 外遊び
自然の中で体を動かすことは、脳の発達にとても重要です。
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④ しつけ
子どもの気持ちを尊重しつつ、大切なことは繰り返し伝え続けましょう。
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⑤ 感謝の心
感謝の気持ちと、親の笑顔は子どもたちのやる気の源となります。
育脳式 学習教材
Japan Brain Training Association
日本育脳協会の教材は
お子さまの可能性を引き出します
当教室は、一般社団法人日本育脳協会の教材を採用しています。
この教材は、お子さまが「自ら考え、表現する力」を育むことを重視しています。
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好奇心と自主性を育む
先生が「教え込む」のではなく、「やって分かる」体験を通して、お子さま自身の豊かな発想力と思考力を引き出し、学ぶ楽しさと、将来にわたる自主的な学習姿勢を育むカリキュラムを導入しています。
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脳科学に基づく総合的な発達支援
言語、論理、空間といった多角的な知性を刺激していく設計になっており、空間認知力や巧緻性など、将来に繋がる基礎能力を自然と育みます。
また、感情のコントロールや集中力の持続、苦手なことにも意欲的に取り組む姿勢も養われます。 -
未来に繋がる確かな基礎力
お子さま一人ひとりの成長に合わせて教材の難易度や量を調整できるため、無理なく着実に未来への確かな基礎力を築くことが可能な教材です。
＼詳細は日本育脳協会公式HPをご覧ください／
※外部リンクに遷移します
＼ 当教室は脳育モンテ®アカデミー認定導入教室です ／
脳育モンテ®
モンテッソーリ×脳科学
日本の教育に適合させた
能力開発メソッド
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脳育モンテ®とは
モンテッソーリ教育に脳科学をかけあわせ、日本の教育にマッチするように独自開発されたメソッド。
脳の各部位を効果的に刺激する「脳育アプローチ」が組み込まれており、遊んでいるだけで算数センスや運動センスがアップします。
Smile Yu Kidsでは、レッスンプログラムにこの脳育モンテ®を取り入れています。
子どもの無限の可能性を引き出す、創造力あふれる学びをご提供します。 -
脳育モンテ®で育つ ５つの力
1.ボディイメージが育つ
2.感情の切り替えが上手になる
3.座ってお話が聞けるようになる
4.集中力が育つ
5.指のコントロールが上手になる
＼詳細は脳育モンテ®公式HPをご覧ください／
※外部リンクに遷移します
＼０歳のための体幹トレーニングメソッド／
WARAリズム®
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WARAリズム®とは
WARAリズム®とは、大学との共同研究実績もある０歳の粗大運動を育む運動発達プログラムです。
体を動かすプロの『理学療法士』
運動を指導するプロの『体幹トレーナー』
子どもが楽しく遊べる歌を作るプロの『遊びうた作家』
上記のプロ3名が監修しているWARAリズム®は、赤ちゃんの運動機能が遊びながら発達する
「簡単」＋「楽しい」＋「安心」な0歳のための運動教育です。
Smile Yu Kidsでは、生後３カ月からのベビークラスをご用意しています。
ニコニコ笑顔がいっぱいの、あたたかい時間の中で五感を刺激する遊びを通し、豊かな心と親子の絆を育みます。
＼詳細はWARAリズム®公式HPをご覧ください／
※外部リンクに遷移します
代表ご挨拶
この度はSmile Yu Kidsのホームページをご覧いただきありがとうございます。
私は20年余り、保育園、幼稚園、小学校、幼児教室と様々な場所で、たくさんの子ども達と関わってきました。
そこでの子どもたちの姿から、幼少期の環境や経験がその後の人間形成や学力の土台となり、生きる力を培っていくということを実感しました。
特に0歳から8歳までは脳の発達の黄金期であり、この時期にどのような経験をして過ごすかがその後の成長の過程においてとても重要です。
しかし子どもたちを取り巻く環境は大きく変わりました。生活はどんどん便利になり、デジタル化が進み、子ども達は身体を使う機会が減り、自分で考え、表現する経験が少なくなっています。本来沢山の楽しい遊びの中で培われる体や脳、心の発達の機会が減ってしまっているのです。
「楽しく遊びながら、子ども達が自信をつけてキラキラ輝く教室を作りたい！」
その思いで2022年、Smile Yu Kidsを開講しました。一人一人の発達に目を向け、つまずきに寄り添い、良い所を伸ばしていく。
- 知らないことを知るのは楽しいね
- 間違えたって大丈夫
- やってみたら何だってできるよ
- 学ぶことは楽しいね
- みんなすごい力をもっているんだよ
私が子供たちに伝えたいことです。
幼少期にたくさんの熱中体験と成功体験を。
のんびりさんも、発達凸凹さんも、すべての子ども達が「生きる力」をつけて、自分の力で幸せな道を歩めますように。
また、あっという間に過ぎてしまう、かけがえのない育児の時間を、お父様お母様が笑顔で楽しめるよう、全力でサポートさせて頂きます。
Smile Yu Kids 代表 飯森友紀
保有資格
- 保育士
- 発達支援士
- 発達障害コミュニケーションサポーター
- 発達障害個別指導者トレーナー
- キッズ知育インストラクター
- 日本育脳協会会員
- WARAリズム®アドバイザー
- 脳育モンテ®導入教室
- エデュマインドコーチマスター
（コミュニケーション心理学）
プロフィール
- 農家の3人姉妹の3女として誕生
- 現在：長男、次男、長女の３兄妹の母
- 子供の頃の夢：保育士、美容師、小学校の先生
- 座右の銘：「やらない後悔より、やった後悔」
- 好きなもの：カフェラテ、タイ料理、チョコレート、アメリカン雑貨
経歴
【保育者としての人生・始動】
保育士資格取得後、都内保育園で実務経験を積む
保育士として現場に立ち、机上の「学び」を「実践」へ。0歳から年長までの子どもたちの成長発達と、現場での関わり方を体得。
【国際的な環境での保育経験】
タイ・バンコクのインターナショナル幼稚園に勤務
日本人部の年少から年長クラス担任として、知能教育プログラムも担当。様々な経験こそが子どもの能力や「生きる力」を最大限に伸ばすという教育哲学を実感。
【多様な現場での個別支援と「本質的なニーズ」の探求】
帰国後、介護職および小学校支援員を経験
この経験を通し、年齢や状況に関わらず、「一人ひとりと真摯に向き合い、その人が何を必要としているのか（ニーズ）、自分は何をすべきか（支援）」を深く考えることの重要性を学ぶ。
【幼児教育の専門性の確立】
大手幼児教室講師に就任
乳幼児期に必要な環境設定、遊び、言葉がけといった専門的な知識と具体的な指導法を徹底的に学び、幼児教育の専門性を確立。
【独立・教室開講と継続的な探求】
幼児教室「Smile Yu Kids」を開講
これまでの経験を活かし、「子ども達の目が輝くプログラム」を追求したレッスンを提供。
さらに、発達障害や心理学の学びを深めることで、より多様な子どもたちへの適切な支援を目指し、指導者として日々進化中。
＼ 無料体験申し込みは公式LINEから ／
